8-10

Αρθογραφία

• Κόκκοτας, Παν.
• Πήλιουρας, Παν.
• Μαλαμίτσα, Κατερίνα

Δεν διατίθεται περίληψη.

• Educational sciences

• Environmental education

http://www.peekpemagazine.gr/sites/default/files/issues/pdf/peekpe_teyhos_24.pdf

1. Αθανασάκης Α. ( 1995) Παιδαγωγικές Κατευθύνσεις Φυοικών Επιστημών, Σαββαλας: ΑθήναCobern & Aikenhead (1998). Cultural Aspects of learning Science. In Fraser and Tobin (Eds). International Handbook of Science Education, Dordrecht, Boston, London: Kluwer Academic PublishersDam, Vernooij & Voiman (2000). New learning in social studies. In: P.R. Simons, J.L van der Linden, T.M. Duffy (Eds.). New Learning, pp. 141 -156. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers.Driver, Squires, Rusbworthe, Wood-Robinson (1998) Οικο-δομώντας τις έννοιες των Φυοικών Επιστημών. Κόκκοτας Π.(Επιμ). Τυπωθήτω: ΑθήναDuit & Treagust ( 1998). Learning in Science - From Behaviorism Towards Social Constructivism and Beyond. In Fräser and Tobin (Eds), international Handbook of Science Education, Dordrecht, Boston, London: Kluwer Academic PublishersΚαμαρινού Δ. (1998) Βιωματική μάθηση στο σχολείοΚόκκοτας Π. & Βλάχος Ι. (2000) "0 ρόλος του πειράματος στην επιστήμη, τη διδασκαλία και τη μάθηση" Κοκκοτας Π. (επιμ.) Διδακτικές προσεγγίσεις στις Φυσικές Επιστήμες. Τυπωθήτω: ΑθήναΚόκκοτας, Π. ( 1998). Αιδακτική των Φυσικών Επιστημών. Εποικοδομητική προσέγγιση της διδασκαλίας και της μάθησης. Γρη γό ρ ης: Αθήνα.McBean, G.A. and Hengeveld, H.G. 2000. Communicating »he science of climate change: a mutual challenge for scientists and educators. Can. J. Environmental Education 5:1-19.Σταυρίδου E. (1999). Συνεργατική μάθηση στις Φυσικές Επιστήμες. Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Θεσσαλίας.Stahl, R. (1994) The essential elements of cooperative learning in the classroom. Eric digest. Clearinghouse for Social Studies/Social Science Education.Woolnough, B., and Allsop, T. (1985). Practical Work in Science. Cambridge, Cambridge University Press