Concerning the training of foreign language teachers for primary schools
Part of : Εφαρμοσμένη γλωσσολογία ; No.9, 1993, pages 103-112
Issue:
Pages:
103-112
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L’article traite le problème de la formation efficace des maîtres destinés à l’enseignement d’une langue étrangère à l’école primaire. Après une courte esquisse des buts et des principes didactiques selon lesquels cet enseignemet précoce s’effectue dans un projet pilote en Rhénanie-Palatinat (un des lânder allemands), l’auteur explique les qualifications spécifiques que doivent posséder les futurs enseignants et les moyens de les réaliser dans le cadre d’un programme universitaire.
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