Χαρακτηριστικά και προβλήματα ενσωμάτωσης των επιρρημάτων πλαισίου
Part of : Γλωσσολογία ; Vol.19, 2011, pages 1-7
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1-7
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Les adverbes «du cadrage» ou «de point de vue» contribuent à repartir les informations apportées par le discours au fur et à mesure de son développement. Ils déterminent, en d’autres termes, le domaine ou le cadre selon lequel un énoncé donné peut s’interpréter. Il s’agit souvent d’unités polyfonctionnelles qui se classent en même temps dans la catégorie des adverbes de manière. Nous allons essayer, en s’appuyant sur un corpus déterminé, de mettre en évidence les principales caractéristiques syntaxiques de ce groupe, à l’aide évidemment d’un nombre de critères fonctionnels déjà proposés et répandus pour l’ensemble des adverbiaux. La mise en examen du degré d’intégration de ces unités révélera de leur capacité, dans certaines conditions, de fonctionner comme des éléments extra prédicatifs. Sur le plan communicatif, la question qui se pose en réalité est si leur emploi constitue l’expression d’un commentaire explicite de la part du locuteur, qui dans ce cas là marque sa présence et délimite la validité de son énoncé. La nécessité d’une telle démarche est dictée non seulement par le nombre croissant de ces adverbiaux, mais aussi par les cas d’ambigüités sur le plan de l’interprétation de certaines données.
Subject:
Subject (LC):
Keywords:
βαθμός ενσωμάτωσης, επιρρηματικά πλαισίου, λειτουργικά κριτήρια, προτασιακά επιρρηματικά
Notes:
Περιέχει σημειώσεις και βιβλιογραφία