Η αξιοποίηση συστημάτων ασύγχρονης εκπαίδευσης σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης : σχεδιασμός και μελέτη των σχολικών δικτύων ΣΕΠ του Νομού Δωδεκανήσου
Part of : Θέματα επιστημών και τεχνολογίας στην εκπαίδευση ; Vol.2, No.1-2, 2009, pages 55-78
Issue:
Pages:
55-78
Abstract:
Στην εργασία αυτή παρουσιάζεται ο σχεδιασμός, η ανάπτυξη και η μελέτη της λειτουργίας ηλεκτρονικών σχολικών δικτύων βασισμένων στο Διαδίκτυο και ειδικότερα, στη χρήση συστημάτων ασύγχρονης εκπαίδευσης. Η δράση αυτή υλοποιήθηκε σε εκπαιδευτικές μονάδες του Ν. Δωδεκανήσου, στα πλαίσια του προγράμματος "Εφαρμογή Προγραμμάτων Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού σε Εκπαιδευτικές Μονάδες". Παρουσιάζονται πέντε σχολικά δίκτυα, τα οποία λειτούργησαν κατά το ακαδημαϊκό έτος 2006-2007, η λειτουργική δομή τους και μια αποτίμηση του εκπαιδευτικού αποτελέσματος, με βάση τις εκθέσεις των υπεύθυνων εκπαιδευτικών κάθε σχολείου και τις απαντήσεις τους σε ειδικό ερωτηματολόγιο. Τα αποτελέσματα ήταν ικανοποιητικά, σε ότι αφορά στην αξιοποίηση του Διαδικτύου και των ΤΠΕ ως εργαλείο έρευνας και μάθησης, ως εργαλείο επίλυσης προβλημάτων και ανάπτυξης δεξιοτήτων, καθώς και ως μέσο επικοινωνίας και συνεργασίας. Η εργασία προτείνει την αξιοποίηση συστημάτων ασύγχρονης τηλε-εκπαίδευσης στην εκπαιδευτική πρακτική στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Subject (LC):
Notes:
Περιέχει πίνακες και βιβλιογραφία