26-32

Adult education and learning of modern greek as a second/foreign languare : Case study return migrants-economic immigrants-refugees

Άρθρα-Μελέτες-Έρευνες

• Παπαβασιλείου-Αλεξίου, Ιωάννα

Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να καταδείξει τη σημασία των αρχών της εκπαίδευσης ενηλίκων στο σχεδίασμά και τη δόμηση προγραμμάτων για την εκμάθηση της νέας ελληνικής σε συγκεκριμένες πληθυσμιακές ομάδες, όπως είναι οι παλιννοστούντες, οι οικονομικοί μετανάστες και οι πρόσφυγες. Βασική προϋπόθεση για την κοινωνική καιεπαγγελματική ενσωμάτωση αυτών των ατόμων είναι ηεπαρκής χρήση της ελληνικής γλώσσας. Σε ένα πρώτο μέρος της μελέτης, η γλωσσομάθεια ορίζεται ως μία από τις βασικές δεξιότητες πολλαπλής λειτουργικότητας, απαραίτητη σε κάθε πολίτη, προκειμένου να αντεπεξέλθει στις απαιτήσειςτης διευρυμένης αγοράς εργασίας. Δίνεται σύντομαη εξέλιξη της διδακτικής των ξένων γλωσσών σύμφωνα μετις σύγχρονες ανάγκες, κυρίως σε επίπεδο μεθοδολογίας.Το κύριο βάρος επικεντρώνεται, στη συνέχεια, στο σχεδιασμό/δόμηση του προγράμματος (curriculum) εκμάθησηςτης ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας, σε άμεση σχέση μετην ανάγκη συνεκτίμησης των αρχών της εκπαίδευσης ενηλίκων.Παράλληλα με τη θεωρητική τεκμηρίωση, η παράθεσησυγκεκριμένων παραδειγμάτων ενισχύει τη σημασία τηςσύνδεσης των μαθησιακών αναγκών της ομάδας-στόχου μετα επίπεδα της στοχοθεσίας, της επιλογής των κατάλληλωνπεριεχομένων και εκπαιδευτικών τεχνικών.

• Educational sciences

• Εκπαίδευση ενηλίκων

Η Ιωάννα Παπαβασιλείου-Αλεξίου. είναι διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Χαϊδελβέργης Γερμανίας. Έχει κάνει βασικές σπουδές στην Ελλάδα και μεταπτυχιακές σπουδές στη Γερμανία και την Αμερική στη Συγκριτική Παιδαγωγική και τον Επαγγελματικά Προσανατολισμό. Διδάσκει στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας (Τμήμα Κοινωνικής & Εκπαιδευτικής Πολιτικής) και είναι Σύμβουλος-Καθηγήτρια στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών: Σπουδές στην Εκπαίδευση). Επικοινωνία: Κ. Χάψα 30Β, 57001 θέρμη - Θεσσαλονίκη, τηλ. 2310 462496.