3-11

Άρθρα-Μελέτες-Έρευνες

• Γούλας, Χρήστος

Αντικείμενο του συγκεκριμένου άρθρου αποτελεί η αποτύπωσητης διερεύνησης του ρόλου και του βαθμού συμμετοχήςτων ενήλικων καταρτιζόμενων στο σχεδίασμά, την υλοποίησηκαι την αξιολόγηση των προγραμμάτων κατάρτισης που παρακολουθούν,όπως την προσλαμβάνουν και την αντιλαμβάνονταιοι ίδιοι.Με βάση συγκεκριμένη προβληματική και θεωρητικό πλαίσιοπου απορρέει από το επιστημονικό πεδίο της ΕκπαίδευσηςΕνηλίκων, διατυπώνονται οι υποθέσεις εργασίας που διαμορφώνονταιως εξής:Υ.Ε. I: Ο βαθμός συμμετοχής των καταρτιζομένων στη διαδικασίακατάρτισής τους επηρεάζει σημαντικά το βαθμό ικανοποίησήςτους από αυτήν.Υ.Ε. 2: Το εκπαιδευτικό επίπεδο των ενήλικων καταρτιζο-μένων επηρεάζει άμεσα τον τρόπο που προσλαμβάνουν / αντιλαμβάνονταιτη συμμετοχή τους στα προγράμματα επαγγελματικήςκατάρτισης που παρακολουθούν.Στην συνέχεια αναλύονται τα μεθοδολογικά ζητήματα καιπαρουσιάζονται ορισμένα από τα κύρια ευρήματα της έρευνας,όπως προέκυψαν από την ανάλυση των δεδομένων των ερωτηματολογίωνπου συμπληρώθηκαν από τους εκπαιδευόμενουςπου παρακολουθούν προγράμματα συνεχιζόμενης επαγγελματικήςκατάρτισης ανέργων.Τέλος, πραγματοποιείται η συνεκτίμηση των ευρημάτων καιη διατύπωση των γενικών συμπερασμάτων της εργασίας.

• Educational sciences

• Εκπαίδευση ενηλίκων

Ο Χρήστος Γούλας είναι Διευθυντής Επαγγελματικής Κατάρτισης INE / ΓΣΕΕ., Το άρθρο αντλήθηκε από τη διπλωματική Εργασία του μεταπτυχιακού προγράμματος ειδίκευσης «Σπουδές στην Εκπαίδευση», Γούλας Χρ., 2004, «0 Ρόλος και ο Βαθμός Συμμετοχής των ΕνηλίκωνΚαταρτιζόμενων στην Διαδικασία της Κατάρτισής τους», Πάτρα, ΕΑΠ., Το άρθρο περιέχει ραβδογράμματα και στατιστικά στοιχεία.